بحث

الأكثر قراءةً

الهيئة المصرية العامة للمواصفات والجودة تعزز التعاون الإقليمي مع ليبيا في مجال البصمة الكربونية وآلية تعديل حدود الكربون

4 فوائد أساسية.. لماذا يجب عليك تناول البرتقال يوميا؟

تغير المناخ يهدد "شوكولا عيد الحب"

حُب ملوّث بـ"المبيد الحشري".. باقات زهور قاتلة في فرنسا

ناسا تكشف 9 دول قد يضربها الكويكب في 2032.. إحداها عربية

اخر الاخبار

اكتشاف مذهل.. إشعاع غامض تحت المحيط الهادئ

حلول الطاقة الشمسية لتوفير المياه الآمنة لأكثر من 1.5 مليون شخص في لبنان

المانجروف والسواحل السعودية... جهود متواصلة لزراعة 100 مليون شجرة

أغلب الدول تفشل في الالتزام بموعد نهائي حددته الأمم المتحدة لوضع أهداف مناخية جديدة

كيف يمكن لحاسة التذوق أن تتنبأ بخطر الوفاة المبكرة؟

الحلبي أكد دعم برنامج "مدرسة بلا جدران" SNOW: نحو تعزيز التربية البيئية في المدارس اللبنانية

wowslider.com by WOWSlider.com v8.6

Thursday, January 30, 2025

الحلبي أكد دعم برنامج "مدرسة بلا جدران" SNOW: نحو تعزيز التربية البيئية في المدارس اللبنانية

"غدي نيوز"


اكد وزير التربية والتعليم العالي في حكومة تصريف الأعمال القاضي عباس الحلبي إن "برنامج "مدارس بلا جدران" SNOW مشروع بيئي بالغ الأهمية"، مشددا على "ضرورة انخراط المدرسة في بيئتها الطبيعية"، مشيرا الى أنه "لا ينبغي أن يكون هناك أي عائق أمام التفاعل بين البيئة المدرسية ومحيطها الطبيعي والدراسي وتلاميذها". وقال: "إذا لم نزرع في نفوس التلاميذ حب الطبيعة والانتماء إليها، فإن الطبيعة ستدفع ثمنا باهظا في المستقبل جراء إهمالهم لها".

كلام الحلبي جاء خلال استقباله وفدا من جمعية "حماية الطبيعة" في لبنان، ضم مديرها العام أسعد سرحال ، ومدير برنامج "مدرسة بلا جدران" SNOW أندريه بشارة، ورئيسة تحرير مجلة "الحمى" راغدة حداد، بالإضافة إلى رئيس "التجمع اللبناني للبيئة" مالك غندور، ومؤسس جمعية "المتن الأعلى للبيئة والتنمية المستدامة" رفيق مكارم.

سرحال

وأشار بيان لجمعية "حماية الطبيعة"، الى أن سرحال "أوضح خلال اللقاء ان برنامج "مدرسة بلا جدران" SNOW هو مشروع مبتكر وخلاق، شارك فيه حتى الآن أكثر من 1143 طالبا في 47 ورشة عمل عبر 16 مدرسة وبلدية في مختلف المناطق اللبنانية، من بينها حمانا، خربة قنفر، المنصورة، رأس المتن، المنصوري، وإبل السقي".

وأشار إلى أن "ورش العمل ركزت على قضايا بيئية محورية، مثل الحفاظ على التنوع البيولوجي، أهمية المياه، هجرة الطيور، الصيد المستدام، تغير المناخ، وحماية الملقحات، مؤكدًا أن المحتوى المقدم ساهم في رفع الوعي البيئي لدى المشاركين وساعدهم على تطوير رؤى قابلة للتنفيذ للحفاظ على البيئة".

بشارة

من جهته، لفت بشارة الى أن "مشروع "مدرسة بلا جدران" SNOW عمل مع طلاب المدارس في أصعب الظروف وفي مختلف المناطق اللبنانية، بتمويل مشكور من الاتحاد الأوروبي عبر مشروع BioConnect".

وقال: "البرنامج تطوّر ليشمل أيضًا الأنشطة داخل المدارس، حيث تم توقيع مذكرات تفاهم مع العديد من المؤسسات التعليمية، من بينها مدرسة المنار – رأس المتن، وذلك بهدف تدريب المدربين على آليات تنفيذ المشروع داخل المدارس، سواء من خلال الأنشطة الصفية أو الأنشطة اللامنهجية، داخل الصفوف وفي الطبيعة".

الحلبي

من جهته، سلّم وزير التربية رسالة دعم للمشروع، داعيا "جميع المؤسسات التعليمية، والمنظمات المجتمعية، والجهات المعنية إلى دعمه والتعاون معه، بهدف تنشئة جيل يدرك أهمية الحفاظ على إرثنا الطبيعي ويعمل على صونه".

درعان تقديريتان

وفي ختام اللقاء، قدّمت جمعية "حماية الطبيعة" في لبنان درعا تقديرية لوزير التربية، لـ"تعاونه المستمر والتزامه بتعزيز التربية البيئية، ودمجها في الأنشطة التعليمية، لا سيما من خلال برنامج "مدرسة بلا جدران".

كذلك قدم غندور درعا تقديرية لوزير الترية باسم مشروع "أخضر أزرق" لتأهيل الموارد الطبيعية للحد من تغير المناخ، الذي ينفذه "التجمع اللبناني للبيئة" ويهدف الى تحقيق هدف "30×30″، والذي يشمل خطة شاملة لحماية ما لا يقل عن 30 في المائة من الأراضي و30 في المائة من المحيط، على مستوى العالم، بحلول عام 2030.

اخترنا لكم

قرّاء غدي نيوز يتصفّحون الآن